lunes, 8 de junio de 2020

QUINTO (Semana del 08 al 12 de junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

 Esta semana seguimos repasando el vocabulario que hemos visto a lo largo del trimestre, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la quinta  semana hasta la última, estos son: Food-There is/ There are (Comida-Hay...), Can you...? (¿Sabes/ Puedes...?, The Fruit (fruta), Physical Appearances (Apariencias físicas).

Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Fruit. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. 

Le hacéis una foto y la mandáis a mi correo, anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

CUARTO (Semana del 08 al 12 de junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

 Esta semana seguimos repasando el vocabulario que hemos visto a lo largo del trimestre, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la séptima  semana hasta la última, estos son: Can You...? (¿Sabes/puedes...?), Fruit (Fruta), Physical Appearances (Apariencias Físicas)

Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Fruit. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. 

Le hacéis una foto y la mandáis a mi correo, anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

TERCERO (Semana del 08 al 12 de junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

 Esta semana seguimos repasando el vocabulario que hemos visto a lo largo del trimestre, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la quinta  semana hasta la última, estos son: Wild Animals (animales salvajes), Body Parts (Partes del cuerpo),  The Time (la hora), Can You...? Actions Verbs (¿Puedes tú...? (Verbos de acción), Fruit (Frita), Body Parts II (LAs partes del cuerpo II).

Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Body Parts. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. 

Le hacéis una foto y la mandáis a mi correo, anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

SEGUNDO (Semana del 08 al 12 de junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

 Esta semana seguimos repasando el vocabulario que hemos visto a lo largo del trimestre, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la quinta  semana hasta la última, estos son: Parts of the house (partes de la casa), School Supplies (objetos de la escuela), What do you do every day?   ¿Qué haces todos los días?, Fruit (Fruta), Body parts (partes del cuerpo).

Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Body parts. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. 

Le hacéis una foto y la mandáis al correo del maestro Marcos para el alumnado de 2º A: marcosazul527@gmail.com y al  correo de la maestra Ana para el alumnado de 2º B: anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
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lunes, 1 de junio de 2020

QUINTO (Semana del 01 al 05 junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

Ya vamos llegando al final de curso, esta semana va ser muy fácil la tarea. Vamos a repasar parte del vocabulario que hemos visto, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la primera semana, pero no todos, solo los cuatro primeros videos, estos son: Present Continuous (Presente continuo), Verb TO Be (EL verbo ser o estar), Present Continuous and Sports (Presente continuas y los deportes) and Present Continuous in Negative (El presente Continuo en negativa)
Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 

Por ejemplo: I like the video of the Sports. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. Le hacéis una foto y la subís al Classroom o me la mandáis a mi correo: anajiro73@gmail.com 

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
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CUARTO (Semana del 01 al 05 junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

Ya vamos llegando al final de curso, esta semana va ser muy fácil la tarea. Vamos a repasar parte del vocabulario que hemos visto, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la primera semana, pero no todos, solo los cuatro primeros videos, estos son: Daily Routine (Rutinas diarias), Present Simple (presente simple), Present Continuous (Presente continuous), and Clothes (Ropa).

Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Present Simple. 

No os olvidéis de poner la fecha en inglés. Le hacéis una foto y me la mandáis a mi correo: anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

TERCERO (Semana del 01 al 05 junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

Ya vamos llegando al final de curso, esta semana va ser muy fácil la tarea. Vamos a repasar parte del vocabulario que hemos visto, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la primera semana, pero no todos, solo los cuatro primeros videos, estos son: Days of the week (días de la semana), Months (meses), Seasons (estaciones) and CAN/ CAN´T (Poder/ NO poder o saber/ No saber).
Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 
Por ejemplo: I like the video of the Seasons. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. Le hacéis una foto y me la mandáis a mi correo: anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de 
I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
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SEGUNDO (Semana del 1 al 5 de junio)

Hello, boys and girls!                REVIEW (Repaso) y entrega de lo atrasado.

Ya vamos llegando al final de curso, esta semana va ser muy fácil la tarea. Vamos a repasar parte del vocabulario que hemos visto, para ello sólo tendréis que volver a ver los videos desde la primera semana, pero no todos, solo los cuatro primeros videos, estos son: Days of the week (días de la semana), Months (meses), Seasons (estaciones) and Animal Farms (Animales de la granja).
Después tendréis que escribir en vuestro cuaderno qué video os ha gustado más. 

Por ejemplo: I like the video of the Seasons. No os olvidéis de poner la fecha en inglés. 
Le hacéis una foto y la mandáis al correo del maestro Marcos para el alumnado de 2º A: marcosazul527@gmail.com y al  correo de la maestra Ana para el alumnado de 2º B: anajiro73@gmail.com, también lo podéis enviar a través de I-passen.

Para los que tenéis aún fichas sin hacer, es lo momento de entregar lo atrasado. Vamos, que ya queda poco.
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